domingo, 25 de setembro de 2011

COMO CRIAR UMA WEBQUEST

O QUE É UMA WEBQUEST ? APRENDA A CRIAR A SUA

WebQuest é um modelo extremamente simples e rico 
para dimensionar usos educacionais da Web, 
com fundamento em aprendizagem cooperativa
e processos investigativos na construção do saber.
Foi proposto por Bernie Dodge em 1995.


Segundo o coordenador do projeto WebQuest 
da Escola do Futuro da Universidade de São Paulo (USP), 
Carlos Seabra:

"A grande vantagem do WebQuest é dar um outro 
enfoque à questão da pesquisa na Internet. Os alunos
entram na rede buscando temas definidos, com tarefas 
específicas. Acaba o sistema do copiar e colar"



Clique em cadastrar-se;
Depois clique em criar a webquest;
Em seguida preencha os campos que aparecem e clique em avançar.
Fiquem atentos, porque cada etapa tem uma temática que você deve escrever da atividade/desafio ao aluno.
Você precisará (depois de escolher uma imagem e escolher o modelo da webquest) escrever uma INTRODUÇÃO da Atividade, em seguida depois de avançar, escreva a TAREFA em si (a qual que será o desafio que o aluno irá desenvolver).
O passo seguinte sugere um PROCESSO, trata-se das orientações metodológicas de como o aluno irá vencer o desafio.
Escreva também sobre quais serão os critérios de AVALIAÇÃO da atividade/desafio.
Por último o site solicita uma CONCLUSÃO: Incentive o aluno a desenvolver a atividade e fazer outras leituras relacionadas tema proposto.

quarta-feira, 21 de setembro de 2011

BCG NA 2ª FASE REGIONAL DO DESAFIO DA NATIONAL GEOGRAPHIC

      No próximo sábado dia 24 de setembro haverá a 2ª fase do Desafio da National Geographic. A nossa escola participou e foram classificados 2 alunos do 1º  ano A  Ensino Médio, sendo eles Alberto W. Cândido da Silva  e Cândido Rocha Flores Junior. A prova será realizada na Escola Estadual Joaquim Murtinho em Campo Grande. Desejamos  aos nossos educandos que façam uma excelente prova e que consigam ser classificados para a próxima fase. 










" SEM A CURIOSIDADE QUE ME MOVE, QUE ME INQUIETA, QUE ME INSERE NA BUSCA, NÃO APRENDO NEM ENSINO". 

PLANTE UMA ÁRVORE E AJUDE O NOSSO PLANETA


ARTE E GEOGRAFIA



CONSTRUÇÃO DE MAQUETES

OS  ESTAGIÁRIOS DA UEMS (UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MATO GROSSO DO SUL) WALDILENE GALEANO E WANDER MUNIZ GALEANO, ESTÃO DESENVOLVENDO UM PROJETO EM NOSSA ESCOLA COM OS ALUNOS DO 6º ANO MATUTINO, ENVOLVENDO A GEOGRAFIA E ARTE.

sexta-feira, 16 de setembro de 2011

15 DE SETEMBRO " DIA ESTADUAL DE COMBATE AO BULLYING ESCOLAR"

    Os nossos alunos participaram de várias atividades extraclasse, junto com os professores. As apresentações  foram realizadas  às  15:00 horas no nosso pátio. Após as apresentações os alunos foram
panfletar com os professores no centro da cidade.


                    O professor João Paulo de matemática juntos com os alunos do 7º C, fizeram uma pesquisa na escola com todas as turmas, após a pesquisa produziram gráficos para apresentarem aos demais alunos que assistiram  essa tarde de manifestações e  alerta contra o Bullying Escolar.


A coordenadora Elza , os professores e alunos saindo da escola para panfletarem


Os alunos colando cartazes no centro da cidade.             



Parabenizamos todos que participaram  desse dia !!!!!    
  

NOSSA ESCOLA NO SITE DA SED MS


Escolas se preparam para o Dia Estadual de Combate ao Bullying Escolar

14/09/2011 | Emilia Sbrocco Dorsa
Na Escola Estadual Manoel Bonifácio Camargo Gomes, de Bonito, as atividades em torno do Dia Estadual de Combate ao Bullying Escolar começaram na semana passada. Na sexta-feira (9), os estudantes participaram de momentos de reflexão, seminários e atividades em grupo. No sábado, eles foram até uma emissora de rádio da cidade para falar sobre o bullying e divulgar a mobilização de amanhã (15).

Os estudantes começarão o dia com uma assembleia com a apresentação do Projeto “Bullying”, leitura de frases produzidas pelas turmas do 3º ao 5º ano do ensino fundamental, apresentação de peça teatral e paródias pelos estudantes do 6º e 7º anos do ensino fundamental e distribuição de marcadores de páginas com mensagens contra o bullying. As turmas do 8º e 9º anos entregarão panfletos para a comunidade.

À tarde, a assembleia será aberta para a comunidade externa e contará com apresentações de mensagens, fotos, textos jornalísticos e pesquisa sobre o bullying. Os estudantes distribuirão cartões com frases sobre o tema e encerrarão as atividades com uma caminhada pelo centro da cidade com faixas e panfletagem. Para o período noturno está prevista a palestra sobre o bullying e a apresentação de paródia, teatro e dinâmicas.

SED realiza, em Bonito, o MS em Letras – II Encontro Regional do Livro e Leitura






A Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso do Sul
 (SED) realiza, nos dias 22 e 23 de setembro, em Bonito,
 a 2ª edição MS em Letras – Encontro Regional do Livro
e Leitura. A abertura contará com a presença da secretária
de Estado de Educação de Mato Grosso do Sul e presidente 
do Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed), 
Maria Nilene Badeca da Costa, e dos secretários de Educação
 de diversos Estados do país.
O evento marca o lançamento oficial do Plano Estadual
do Livro e Leitura (PELL), documento que estabelece
 metas e estratégias com objetivo de nortear o 
desenvolvimento na área do livro, da leitura, 
literatura e bibliotecas, por meio de políticas 
articuladas que evidenciam a cidadania, a educação, 
o meio ambiente, as práticas sociais, o respeito à 
diversidade cultural, a inserção de novas tecnologias
e a ampliação de acesso à informação.
Mato Grosso do Sul é o primeiro Estado a implantar 
seu Plano. O PELL, desenvolvido pela SED em parceria
com a Fundação de Cultura, conta com o aval do
 Ministério da Educação e do Ministério da Cultura que, 
antes da concretização do Plano Estadual, lançaram 
o Plano Nacional do Livro e Leitura (PNLL), a fim de mobilizar,
capacitar e assessorar prefeituras e Secretarias de Educação
 e Cultura para o desenvolvimento e implantação de planos.
No ano passado, como parte do Plano e com o objetivo de 
investir na formação dos agentes de leitura – prefeitos, ]
secretários de Educação e de Cultura, professores,
 diretores, coordenadores, técnicos das Secretarias
 e funcionários de bibliotecas – a SED realizou a 
primeira edição do MS em Letras e reuniu 1.300 pessoas
 no Centro de Convenções de Bonito.
Os diretores das escolas estaduais devem preencher 
o cadastro para o recebimento da Bolsa
 Auxílio clicando AQUI ou no linkhttp://intra.sed.ms.gov.br/bolsaauxilio/

DIA DO COMBATE AO BULLYING NO BCG


DIRETORA ERONDINA PERALTA ABRINDO O EVENTO
NO PERÍODO MATUTINO



PROFESSORA LÚCIA - MENSAGEM SOBRE O BULLYING


PROFESSORA CLEUZA - 1ºU - JOGRAL


PROFESSORA ISNÉIA E SUA TURMA 3º A COM CARTAZES E MENSAGENS SOBRE O BULLYING


TURMA DO 4º U - PROFª MATILDE





TEATRO TURMA - 6º ANO




PROFESSORA ROSANA APRESENTANDO UM SLIDE PRODUZIDO PELOS ALUNOS DO 6º E 7º ANO


PARÓDIA 6º ANO - PROFESSORA ANDREÇA


7º ANO - MENSAGENS - PROFª JOCITANIA


5º U - PROFª IONE LEITURA DE MENSAGENS E CARTAZES


FORAM REALIZADAS VÁRIAS ATIVIDADES QUE ENVOLVERAM TODOS OS ALUNOS DA ESCOLA, PARABENIZAMOS TODOS OS ALUNOS E PROFESSORES PELO BELÍSSIMO TRABALHO.



terça-feira, 13 de setembro de 2011

15 DE SETEMBRO " DIA ESTADUAL DE COMBATE AO BULLYING ESCOLAR"


Notícias 

Rede estadual de ensino se prepara para grande
mobilização de combate do bullying
8/09/2011 | Boris Valerio Verbisck

Divulgação



Campo Grande (MS) - A Secretaria de Estado de Educação
 (SED) promoverá, no dia 15 de setembro, o 
“Dia Estadual de Combate ao Bullying Escolar”.
 A atividade será realizada simultaneamente nas 
356 escolas estaduais de Mato Grosso do Sul e 
contará com atividades e jogos educativos adaptados
 para o tema como apresentações de teatro, concurso
 de paródias e palestras. O evento será aberto às 
famílias e, para envolver ainda mais a comunidade, 
os estudantes farão uma panfletagem às 8 horas e às 16 horas.

Na Escola Estadual Alziro Lopes, de Guia Lopes da Laguna, 
os estudantes, no período da manhã, assistirão a 
uma palestra sobre os males do bullying e apresentarão
 paródias, poesias, acrósticos, teatro, literatura, cordel
 e cartazes. Depois, assistirão a um show gospel
 enfatizando o amor, a amizade e o respeito. Estudantes, 
professores, coordenadores e a direção da escola
 acompanharão os estudantes na panfletagem nos
arredores da escola. Para o turno da noite estão 
programadas apresentações de teatro, filme, paródias,
 músicas e palestra.

Em Três Lagoas, a Escola Estadual Afonso Pena 
dividiu as atividades entre os estudantes e os 
ias da semana. Na terça-feira (13), os alunos 
do 7º ao 9º ano do ensino fundamental 
serão responsáveis pela peça teatral. 
A apresentação de vídeo, na quarta-feira 
(14), será com 6º ano do ensino fundamental 
A e B e com o 1º ano B do ensino médio. 
Já os estudantes do 3º ano do ensino médio
 A e do 1º ano do ensino médio B e D farão
 camisetas sobre o tema “bullying” no dia 15.
 Todos participarão da apresentação de paródias
 marcadas para iniciar as ações na segunda-feira (12).

O cronograma também está pronto na EE Eufrazia 
Fagundes Marques, de Aral Moreira. Os estudantes
 participarão de jogos, como os sete erros do bullying, 
colarão cartazes, apresentarão peça de teatro, fantoches,
 música e poemas. A escola montou a Árvore da Amizade,
 em que cada estudante retirará seu nome e dará um 
abraço naquele que escreveu e colou na árvore. 
No encerramento, todos cantarão a música de Milton Nascimento, 
Canção da América.

Para esclarecer os estudantes e a comunidade
 sobre os verdadeiros problemas causados pelo 
bullying escolar e conscientizar a família de sua
responsabilidade no combate ao bullying,
 a Escola Estadual Thomaz Barbosa Rangel, 
de Rio Verde Mato Grosso, programou dramatizações, 
poesias e versos, teatro, palestras e panfletagem.

A Escola Estadual Profª. Terezinha dos Santos Mendonça, 
de Mundo Novo, começará a atividades no dia 13,
 com a confecção e envio de convites sobre
 o Dia Estadual de Combate ao Bullying Escolar
 para a comunidade. No dia 15, os estudantes
 assistirão a uma palestra educativa antes de 
seguir para a panfletagem. Depois, haverá a
 premiação para os primeiros colocados no 
concurso “Cartaz de Combate ao Bullying” 
que a escola realizou e apresentação de peça de teatro.

O “Dia Estadual de Combate ao Bullying Escolar” 
é mais uma ação da SED para lidar com o fenômeno.
Dentre outras iniciativas que já permeiam a rotina 
das escolas e em cumprimento à Lei nº 3887, de 6 
de maio de 2010, instituiu nas unidades da Rede
 Estadual de Ensino de Mato Grosso do Sul a 
formação do “Comitê de Conscientização,
 Prevenção e Combate o Bullying Escolar".
 O objetivo do comitê é mobilizar a 
comunidade para ações de sensibilização e 
conscientização pautadas nas mudanças de
 postura e de atitudes, alcançando, desta forma, 
o combate ao bullying.

Os cartazes e os folhetos distribuídos nas
 escolas para ilustrar a campanha foram 
produzidos durante um concurso realizado
 entre 30 estudantes do curso técnico de 
Comunicação Visual do Centro de Educação
 Profissional Ezequiel Ferreira Lime (Cepef) e
 escolhidos por uma comissão julgadora da SED.
Durante o processo de criação, os alunos 
assistiram diversos vídeos sobre o tema, 
pesquisaram na internet e trocaram experiências.

Para a secretária de Estado de Educação 
de Mato Grosso do Sul e presidente do 
Conselho Nacional de Secretários de Educação 
(Consed), Maria Nilene Badeca da Costa, é preciso
 que a escola tenha um olhar atento:
 “os professores e o restante da equipe
devem observar sinais de violência, procurando 
os agressores e atendendo as vítimas, mas o
 principal é tomar iniciativas de prevenção, 
como a supervisão na hora do recreio, a promoção 
de palestras e debates sobre o tema e a inclusão na 
rotina escolar do respeito mútuo e da afetividade, 
tendo como foco as relações humanas”, destaca a secretário de Estado.

USO DOS SOFTWARES EDUCATIVOS LINUX - NAS AULAS DE MATEMÁTICA


ALUNOS DO 5ºU - MATUTINO




AULAS EM GRUPOS E OS ALUNOS ADORAM



A CONCENTRAÇÃO TOMA CONTA DA TURMA




A PROFESSORA IONE DE MATEMÁTICA CONCORDA QUE O USO DOS SOFTWARES EDUCATIVOS CONTRIBUEM COM A APRENDIZAGEM DOS ALUNOS

PARABÉNS AOS ALUNOS DESTAQUE DO MÊS DA PROFESSORA CLEUZA 1ºU MATUTINO


KAYANE





MARINA






TURMINHA DO 1ºU MATUTINO

quinta-feira, 8 de setembro de 2011

DIA 8 DE SETEMBRO DIA MUNDIAL DA ALFABETIZAÇÃO



UNESCO luta para diminuir índices do analfabetismo mundial
O dia mundial da alfabetização é comemorado em 8 de setembro.
A alfabetização é o processo que desenvolve as habilidades de leitura e de escrita de um sujeito, tornando-o capaz de identificar e decifrar os códigos escritos.
A UNESCO se comprometeu a diminuir os índices de analfabetismo no mundo, pois nos países subdesenvolvidos cerca de 25% de adultos e crianças não sabem ler e escrever, chegando a um total de novecentos milhões de pessoas.
O índice de cidadãos alfabetizados de um país indica o nível de desenvolvimento do mesmo. Quanto mais pessoas analfabetas, menos desenvolvimento. Isso faz com que governantes procurem favorecer suas estatísticas, criando projetos que melhorem essas taxas, mas não garantem o aprendizado, como a educação por ciclos, onde os alunos não podem repetir o ano, sendo aprovados para as séries seguintes, mesmo apresentando grandes deficiências.
Os métodos mais utilizados no processo de alfabetização normalmente levam os nomes de seus precursores. Jean Piaget, Montessori, e Paulo Freire são exemplos disso.
A comemoração da data no Brasil acontece desde 1930, no dia 14 de novembro, data da fundação do Ministério da Educação e Saúde Pública. Foi uma importante conquista do governo de Getúlio Vargas, que havia acabado de tomar posse.
A criação do ministério visava promover o ensino primário e combater o analfabetismo no país.
Em 2000, o IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística) realizou o censo sobre educação, concluindo que o índice de analfabetismo no país atinge cerca de 13% da população do Brasil com mais de dez anos de idade; a população de analfabetos absolutos de nosso país ultrapassa o número de 16 milhões. Além desses índices, existem as pessoas com mais de quinze anos que não permaneceram por quatro anos nas escolas, consideradas analfabetas funcionais – leem, mas não interpretam, numa margem de trinta milhões de brasileiros.
As grandes incidências de analfabetismo em um país o deixa mais propenso a aceitar as imposições dos governantes, assim como dos meios de comunicação de massa, pois essa parte da população torna-se despreparada para compreender os problemas sociais e lutar por seus direitos enquanto cidadãos.
Por Jussara de Barros
Graduada em Pedagogia
Equipe Brasil Escola